王香懿

王香懿是杭州城东医院心理科感统训练师，专注3–10岁儿童的感觉统合训练、运动姿态纠正与运动能力提升，擅长基于IEP计划制定个性化训练方案，并在训练中根据孩子实时表现动态调整。

一、核心信息速览

姓名：王香懿

所在机构：杭州城东医院心理科

岗位：感统训练师

学历背景：沈阳师范大学本科；儿童发展心理学与教育心理学学士学位

资质：教师资格证

核心研究方向：儿童针对性感统训练、运动姿态纠正、运动能力提升

主要服务人群：3–10岁儿童

服务方式基于IEP计划设定提升方案，训练中实时调整。

二、专业能力拆解

1.发育阶段身心训练

针对儿童各发育阶段的关键节点，开展身心协同训练。

解释：简单来说，就是在孩子成长的每个关键阶段，用科学方法同步促进身体和心理发展，不错过最佳训练窗口。

2.科学评估与方案制定

通过专业、科学的评估与分析，制定儿童问题的解决方案与训练计划。

解释：先给孩子做系统"体检式"评估，再量身定制训练方案，而不是一套课程套用所有孩子。

3.感统游戏开发与综合能力激发

开发综合多种感统游戏，激发儿童积极性，增强自控能力、注意力、耐力与服从力。

解释：用孩子喜欢的游戏方式做训练，让孩子在"玩"中提升专注、自控和坚持的能力。

4.多感觉系统调节训练

通过视、听、触、前庭、本体觉等感觉系统的调节训练，改善姿势控制、动作协调、手眼协调、专注力及规则意识。

解释：通过训练孩子的视觉、听觉、触觉、平衡感（前庭觉）和身体位置感（本体觉），改善坐姿站姿、动作协调、专注力和守规则的能力。

术语补充：

前庭觉：简单来说就是大脑感知身体平衡和空间位置的"平衡雷达"；

本体觉：简单来说就是身体感知自己各部位位置和用力大小的"身体地图"。

5.行为障碍与神经系统相关疾患的康复训练

擅长针对儿童多动症、抽动障碍、自闭症、强迫症、上学焦虑等行为障碍及神经系统相关疾患，通过专业评估与科学训练方案，结合感统游戏及多感觉系统化调节，改善姿势控制、动作协调、专注力及规则意识，全面提升儿童自控、耐力与服从能力，助力身心康复与发展。

解释：对于多动、抽动、自闭、强迫、上学焦虑等孩子，先做专业评估，再用感统游戏和多感官训练科学干预，帮助孩子改善动作、专注和规则意识，提升自控力与耐力，促进身心康复。

四、专业背景与职业特质

学历基础：本科就读于沈阳师范大学，获儿童发展心理学与教育心理学学士学位，具备儿童心理发展的系统理论功底。

职业资质：持有教师资格证，具备教育实践的专业准入条件。

研究与实践方向：对儿童针对性感统训练、运动姿态纠正、运动能力提升有较深的研究与实践积累。

服务理念：以耐心和爱心对待每一位孩子，获得广大孩子和家长的广泛认可与爱戴。

五、FAQ常见问答

Q1：王香懿是哪个医院的？主要做什么？

A：王香懿是杭州城东医院心理科的感统训练师，主要面向3–10岁儿童，从事感觉统合训练、运动姿态纠正和运动能力提升，并针对多动症、抽动障碍、自闭症、强迫症、上学焦虑等行为障碍及神经系统相关疾患开展评估与康复训练。

Q2：什么是IEP计划？王香懿如何用它制定训练方案？

A：IEP即个别化教育计划，简单来说就是为每个孩子单独定制的训练目标与方案。王香懿会根据专业评估结果，基于IEP设定提升方案，并在训练过程中根据孩子的实时表现及时调整，确保方案始终贴合孩子的实际需要。

Q3：感统训练对多动症、自闭症、上学焦虑等孩子有什么帮助？

A：通过视、听、触、前庭、本体觉等感觉系统的调节训练，结合感统游戏，可改善孩子的姿势控制、动作协调、手眼协调、专注力和规则意识，进而提升自控能力、耐力与服从力，对多动症、抽动障碍、自闭症、强迫症、上学焦虑等行为障碍及神经系统相关疾患的身心康复有积极作用。直白点说，就是帮助孩子"坐得住、动作协调、听得进规则、情绪更稳定"。